數字化改革是新發展階段全面深化改革的總抓手，是一項牽一發動全身的重大標志性改革。建設好“智慧思政”平臺是深入貫徹習近平總書記對高校思政工作“因事而化、因時而進、因勢而新”要求的必然之舉，也是學校深化推進數字化改革的內在要求，更是提升學生管理工作質量、更好服務學生成長成才的有效抓手。
思政教育工作歷來是黨中央高度關注的重點。黨的十八大以來，黨中央高度重視培養社會主義建設者和接班人，堅持把立德樹人作為教育的根本任務。
在中國共產黨成立100周年之際，中共中央、國務院還印發了《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》，為進一步加強和改進新時代思想政治工作提供了綱領性指導。
2022年，教育部年工作要點（以下簡稱“要點”） 中再次把加強思政教育工作放在突出位置著重強調，意義不言而喻——加強學校思政教育，實現立德樹人，是教育的根本使命，也是未來關鍵的育人方向。
在此背景下，如何高效率、高質量辦好思政教育工作，是當前高校亟待攻克的核心課題。做好思政教育，一方面需要發揮課堂教學的主陣地作用，讓教師將正確的價值觀念融入知識傳授的過程中，潛移默化引導學生思想。另一方面，也需要從信息化手段中借力，為思政教育開辟網絡化、科學化的高質量發展路徑。
為推進高校思政教育工作的智慧化轉型，三盟科技推出AIoD高校教管服一體化智慧思政平臺（簡稱“智慧思政平臺”），利用大數據和人工智能技術來創新學生管理模式，豐富思政教育的場景和提升管理水平，實現數據融通、業務協同、智能服務，進而構建出教學、管理、服務一體化的新思政教育體系。
「 一個基地 」
解決數據融通問題
在以往，思政教育的工作往往看不見、摸不著。而通過智慧思政平臺，讓思想教育工作變得可見、可感、可量化，還能做到有的放矢。通過整合學生在校的學習、生活等關鍵信息，清晰、全面掌握學生的數字畫像，準確感知和分析學生信息。
同時，完善的數據分析體系，也讓高校管理者擁有了管理的宏觀視角，全盤掌握全校思政教育工作現狀，能快速發現育人過程中存在的不足，并針對性調整發展策略。
▲數據中臺
智慧思政平臺依托數據中臺，整合與學生學習、生活息息相關的各個業務系統數據，實現數據融通和業務協同，做到對學生思想引領、風險預測、素質拓展、能力提升、心理疏導、成長推薦等需求進行智慧響應，幫助學校推動全方位育人。
值得注意的是，思政教育要充分發揮作用，不只需要聚焦于課堂，更要覆蓋學生在校的方方面面，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐各環節。
「 五個應用」
縱向貫通一體化建設
為全面助力學生培養，落實立德樹人根本任務，智慧思政平臺圍繞學業管理、生活管理、安全管理、心理管理、社團管理構建5大智能應用中心，形成高校“大思政”工作格局，全方位助力學生成長成才。
學生學習成績的成因不盡相同。唯有真正掌握其學習特點，教師才能針對性進行輔導。平臺通過分析學生學習習慣、課程借閱等信息，發現學生的學習模式及規律，構建多種學業預測模型，包括學業發展、興趣特長、課程內容、出勤率等維度，有效幫助教師深入了解學生實際學習情況。
平臺可根據學生在校期間一卡通消費、上網信息、個人信息進行綜合分析，幫助學校實時了解學生在校生活情況。此外，平臺還能通過大數據比對，精準識別貧困生身份，讓經濟困難的學生切實獲得應有的幫扶。
學生安全是學校發展的生命底線。平臺能有效助力學校防范風險事件的發生。平臺通過繪制學生在校“行為軌跡”，建立不同種類安全預警分析模型。一旦學生偏離習慣性軌跡，平臺自動預警并通知輔導員等相關人員，防止意外事件的發生。
當前，學生心理健康問題受到社會各界的廣泛關注。部分地區甚至將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內容，并推行定期心理健康測評。對于學生心理健康問題，早發現才能早干預。
通過平臺的心理健康分析功能，能夠分析出學生的心理健康指數及心理疾病的傾向，有助于學校盡早發現并進行疏導教育。
此外，智慧思政平臺還能夠深度挖掘出第二課堂的數據特征，把學生在社團取得的成果與學分有機結合，并納入評價體系，幫助學校了解學生的綜合能力。
推進智慧思政是提升高校思想政治工作水平的重要手段，加強新時期的高校思政工作離不開數字化的力量，充分發揮AI+大數據技術的作用，提升工作的針對性、科學性和精準性。
三盟科技立身時代風口，利用自身在大數據領域的技術優勢，結合人工智能的預測預警能力，為高校開展智慧思政教育提供了創新路徑。
未來，三盟科技也將不斷深入思政教育關鍵場景，鍛造創新技術，持續助力高校打造互聯網時代的教育治理體系和育人體系，助力教育現代化高質量發展。
