2019年10月13日，“2019智慧校園標準體系建設與人工智能+教育論壇”智慧教學環(huán)境-智慧教室分論壇正式召開，會上，上海交通大學現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任/中國教育技術(shù)協(xié)會技術(shù)標準委員會常務副主任沈宏興教授、三盟科技物聯(lián)網(wǎng)首席科學家黃斌博士、華南師范大學網(wǎng)絡中心主任林南暉、西南大學教務科科長徐宏凱等專家對新一代智慧教室的發(fā)展方向進行了深入探討，并表示物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人臉識別等新一代信息技術(shù)在智慧教室的運用，給未來智慧校園的建設帶來了巨大的發(fā)展空間。
會上，上海交通大學現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任/中國教育技術(shù)協(xié)會技術(shù)標準委員會常務副主任沈宏興教授帶來了《高校智慧教學環(huán)境建設與應用》報告，沈宏興教授提出上海交通大學目前智慧教室建設主要存在教學環(huán)境不精致、教室座位安排不合理、教學設施不能滿足新時代的教學需求的三方面問題，容易導致老師一講到底，缺少互動，教學樓缺少文化氛圍，缺少線上線下的融合，缺少批判思維的氛圍，上海交通大學進行自我剖析，構(gòu)建了一個全新智慧教學環(huán)境。
沈宏興
上海交通大學現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任
中國教育技術(shù)協(xié)會技術(shù)標準委員會常務副主任
會上，三盟科技物聯(lián)網(wǎng)首席科學家黃斌博士帶來了《物聯(lián)網(wǎng)孿生技術(shù)在多維度數(shù)字空間中的應用》報告，黃斌博士表示，數(shù)據(jù)孿生技術(shù)是介于數(shù)據(jù)收集平臺和應用端之間的重要環(huán)節(jié)，利用物理世界采集的各種信息，通過數(shù)字化方式創(chuàng)建其在虛擬世界的映射機制，通過這種機制可以將所有來自于傳感器和設備端的數(shù)據(jù)進行有效的管理和有效的分析，從而可以幫助我們提高制造和社區(qū)運營的效率。
黃斌
三盟科技物聯(lián)網(wǎng)首席科學家
華南師范大學網(wǎng)絡中心主任林南暉帶來了《華南師范大學礪儒創(chuàng)新學習環(huán)境建設實踐》報告，林主任分享華南師范大學礪儒創(chuàng)新學習環(huán)境建設實踐，線上礪儒云課堂加上線下礪儒學習空間，以提高效率為前提，靈活變化的課堂工具和空間，推行了礪儒創(chuàng)新學習環(huán)境的建設。
林南暉
華南師范大學網(wǎng)絡中心主任
三盟科技物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品總監(jiān)張國友帶來了《仰望星空 腳踏實地-AIoT智慧教室物聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一開放平臺》報告，張國友指出智慧教室是中央控制子系統(tǒng)、視頻顯示子系統(tǒng)、擴聲子系統(tǒng)、無線投屏子系統(tǒng)、錄播子系統(tǒng)、電子班牌子系統(tǒng)、感知子系統(tǒng)、遠程求助子系統(tǒng)、交互討論子系統(tǒng)等系統(tǒng)構(gòu)成，三盟科技從2015年就開始研發(fā)智慧教室相關(guān)產(chǎn)品，對于每個子系統(tǒng)都有相應支撐落地的產(chǎn)品。
張國友
三盟科技物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品總監(jiān)
現(xiàn)場，西南大學教務科科長徐宏凱作了《基于教學場景研究下的智慧教室建設探索》的報告，徐科長指出西南大學智慧教室改造采用極簡的理念，教學場景，主要建立基于教學場景構(gòu)建多種智慧教室的觀念。
徐宏凱
西南大學教務科科長
三盟科技智慧教學產(chǎn)品總監(jiān)李丹宏帶來了《教育大腦助力智慧教學—三盟科技智慧教學解決方案》報告，李丹宏提出在解決問題的過程發(fā)現(xiàn)，想要真正實現(xiàn)教學中的智慧，只通過智慧教室是完全不夠的，必須借助視頻互動技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，基于資源平臺、學習平臺，針對學科應用適用的教學工具融入教學方法，實現(xiàn)教學的智慧。
李丹宏
三盟科技智慧教學產(chǎn)品總監(jiān)
三盟科技物聯(lián)網(wǎng)高級產(chǎn)品經(jīng)理張曉博帶來了《基于RFID的全生命周期資產(chǎn)管理探索與實踐》報告，張曉博表示，基于RFID技術(shù)，管控重資產(chǎn)設備，讓決策者看到學校所有的重資產(chǎn)的位置、使用狀態(tài)，并基于教學規(guī)劃，進行預警，對意外挪動等進行預警，提前處理，規(guī)避重資產(chǎn)流失的事故，保證學校資產(chǎn)管理的效率。
三盟科技智慧教學全流程解決方案，實現(xiàn)了智能的管控、智慧的教學、個性化的學習、精準化評價。累計建設高校有300+，累計建設智慧教室10000余間，其中985、211院校21所，一百間以上大規(guī)模應用案例24所。未來，三盟會一直努力，不斷的將新的理念、新的技術(shù)融入智慧建設。
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